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《課程教育研究》雜志是由中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)出版發(fā)行的純教育G4類(lèi)期刊，主管單位：內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)、主辦單位：中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)，國(guó)際連續(xù)統(tǒng)一出版號(hào)： ISSN2095-3089、國(guó)內(nèi)連續(xù)統(tǒng)一出版號(hào)：15-1362/G4，郵發(fā)代號(hào)：16-129，本刊為旬刊，每月出版三期。
課程教育研究本刊宗旨：突出反映廣大教育工作者在課程教育教學(xué)過(guò)程中的新理論、新觀點(diǎn)、新方法和新經(jīng)驗(yàn)，探索課程教育教學(xué)改革過(guò)程中的新思路、新特點(diǎn)。集學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、權(quán)威性、前瞻性與專(zhuān)業(yè)性于一體，旨在推廣教育新理論、新經(jīng)驗(yàn)，為廣大教育、科研工作者提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，全面深入推動(dòng)素質(zhì)教育。
一、課程教育研究主要欄目：教育探討、教學(xué)實(shí)踐、教改理論、課程研究、職業(yè)指導(dǎo)、課堂設(shè)計(jì)、德育探究、創(chuàng)新管理、體育教育、藝術(shù)交流、高教論壇等。
二、課程教育研究征稿要求
1．**要求主題明確、立意新穎、內(nèi)容健康積極、觀點(diǎn)鮮明、資料翔實(shí)，要具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和實(shí)用性。
2．文稿應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性、真實(shí)性和實(shí)用性，論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、結(jié)論準(zhǔn)確、層次分明、文字精練通順。
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課程教育研究雜志社機(jī)構(gòu)介紹
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- 發(fā)布時(shí)間：2016-04-19 10:34
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課程教育研究雜志社
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