校園專用飲水設備

手機掃描查看

學生飲用水的安全一直都是非常受關注的，多數(shù)學校為了給學生提供更好的飲水環(huán)境以及改善學生的飲水質(zhì)量，都運用學校直飲水設備保證了學生的飲水安全。

性能特點：

①、技術先進，性能可靠、水力性能優(yōu)良。

②、前置預處理保護裝置，確保高壓泵及反滲透膜不受硬物損壞。

③、脫鹽率高，運行壓力低的卷式復合膜提高了系統(tǒng)效率，并降低了運行成本。

④、產(chǎn)品水，濃縮水各設有流量計，以監(jiān)視并調(diào)節(jié)運行出水量及系統(tǒng)回收率。

⑤、在線電導儀表連續(xù)監(jiān)測產(chǎn)品水質(zhì)，帶有設定值和報警。

⑥、進水及排水系統(tǒng)壓力表監(jiān)測反滲透壓差，提示清洗時間，全面的系統(tǒng)監(jiān)視，自動的儀表顯示。

⑦、靈敏的高壓、低壓開關;防止在異常狀況下對設備的損壞，確保系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。

⑧、先進的膜保護系統(tǒng)定時沖洗膜表面，降低污染速度，延長膜使用壽命。

⑨、系統(tǒng)脫鹽率 95% 以上，單支膜脫鹽率超過 99% ，操作經(jīng)濟，具有標準性。

⑩、完全根據(jù)用戶要求，進行最合理的設計。

工藝處理過程：

⑴凈水設備

凈水設備是整個直飲水系統(tǒng)的核心裝置。

預處理系統(tǒng)——包括微絮凝過濾、活性炭吸附、軟化、精濾等。主要作用是去除膠體、有機物、細菌以及氯的脫除并滿足后續(xù)膜處理系統(tǒng)的入水要求。

膜過濾裝置——根據(jù)原水水質(zhì)狀況，可選擇超濾、納濾或反滲透，當原水電導率較高時可采用一級反滲透，可獲得含有一定量礦物質(zhì)的優(yōu)質(zhì)飲用水。

⑵后處理系統(tǒng)

后處理系統(tǒng)一般包括殺菌、消毒。個別情況下還需要礦物質(zhì)添加裝置。

應用于直飲水系統(tǒng)的殺菌消毒基本要求是：瞬間殺菌能力強、有一定的持續(xù)殺菌能力、不影響水立即飲用時的口感、操作簡單、維護方便。紫外消毒雖具有瞬間殺菌效果，但無持續(xù)殺菌能力。臭氧的氧化性強，在管道內(nèi)可能會與凈水中的微量元素和礦物質(zhì)發(fā)生化學反應，生成沉淀或膠體物質(zhì);一般采用臭氧與紫外消毒聯(lián)合使用以滿足殺菌需求，同時又不至于影響飲用水口味。

⑶ 恒壓變頻供水系統(tǒng)

直飲水供水系統(tǒng)一般多采用恒壓變頻的循環(huán)供水方式

恒壓變頻系統(tǒng)

一般采用定壓變頻泵組供水，至少設置兩臺以上的供水泵，每臺泵均可根據(jù)用水量大小由變頻器進行變頻控制，一用一備或多用一備，并聯(lián)運行，節(jié)電顯著，有效降低供水成本。

管道循環(huán)系統(tǒng)

直飲水供水管網(wǎng)要使凈水循環(huán)流暢，盡可能不存在死角。循環(huán)流暢的意義在于管網(wǎng)中未被用戶使用的水必須能夠及時流動和經(jīng)過管網(wǎng)消毒系統(tǒng)回流至凈水水箱，而不是在某段管道中長時間停留，否則極易造成管網(wǎng)二次污染、滋生細菌。

在校園中配備直飲水設備，提供的水水質(zhì)安全衛(wèi)生,耗能低，由于保留了水中對人體有益的空物質(zhì)，所以比桶裝純凈水更健康。

注意事項：

1.設備安裝場地應平整、環(huán)境整潔、緊靠電源、水源。

2.請勿靠近火源及任何發(fā)熱體。

3.在北方地區(qū)不得將設備安裝在室外，以防設備內(nèi)部凍結(jié)，損壞儀表及過濾元件。

4.設備安裝位置應能方便排水，使設備的排水管保持順暢。

5.當水源壓力<0.12Mpa。流量<6T/H時，本機運行中會反復出現(xiàn)一級泵啟動-停止-啟動的現(xiàn)象，這是本機就要停止使用，防止燒毀電機，水壓和流量不足的地區(qū)，請在本設備增加原水罐。

6.系統(tǒng)所用的水泵工作壓力確保在1.0-1.3Mpa，二級膜所用的水泵工作壓力確保在.0-1.3Mpa，確保水泵在其額定揚程范圍內(nèi)工作。