——看三十年巨變有感
丁承禹
2008年是綠色奧運(yùn)之年，綠色奧運(yùn)的籌辦成為我國(guó)加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保的重要契機(jī)和強(qiáng)大推手。"綠色奧運(yùn)"的主旨精神，就是在籌辦奧運(yùn)會(huì)的同時(shí)，不斷改善生態(tài)環(huán)境，建設(shè)宜居城市，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。
我們提倡舞動(dòng)綠色青春,夢(mèng)想與奧運(yùn)同行;創(chuàng)建綠色校園,共創(chuàng)綠色奧運(yùn)
在校園里，小小一盞燈，它可以照亮一間教室，一片樓道或是一個(gè)角落，它散發(fā)著光，在夜幕中給遠(yuǎn)處的人以希望。
但是直到日上三竿，那盞燈還開(kāi)著，那燈光是那么的刺眼。
同樣一盞燈，我們都喜愛(ài)那希望的燈光。用大白話(huà)說(shuō)，大白天，開(kāi)什么燈啊。
在我們的校園里，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)那盞盞不合時(shí)宜的燈光。
有人問(wèn)，“綠色校園難道要從一盞燈做起？”
我說(shuō)：“不錯(cuò)，綠色節(jié)能環(huán)保才是創(chuàng)建綠色校園的不變主題。”
30年來(lái)我國(guó)的改革開(kāi)放走過(guò)了漫長(zhǎng)的里程，發(fā)展的同時(shí)卻也消耗了大量的資源，未來(lái)的路該怎么走，大家都能回答出：走可持續(xù)發(fā)展的道路。而可持續(xù)發(fā)展依靠什么呢？我們也都知道，是開(kāi)源節(jié)流。
在我們的校園里，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)“節(jié)流”。曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，題目是“三十年前，我們就很環(huán)保”，文章的內(nèi)容是：
現(xiàn)在,我們要節(jié)約用水，隨手關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。三十年前,一年四季的每一天，在新疆的建設(shè)兵團(tuán)，我們肩挑手提坎兒井（自流井）的井水吃,絕對(duì)會(huì)珍惜每一滴。
現(xiàn)在,我們要節(jié)約用電，人走及時(shí)關(guān)掉辦公、家用電器,最好拔下插頭。三十年前，我們很少用電，家里唯一的家用電器是一臺(tái)龐大的上海紅燈牌晶體管收音機(jī)，正面有一排巨大的白色按鍵，四周面上是用紅色的絨布包裹著的。
現(xiàn)在,我們要節(jié)約每一粒糧食，以節(jié)糧為時(shí)尚。三十年前，我們吃的糧食里面，有將近70%的是玉米面，20%的是白面，10%的是大米，在吃大米之前，我們會(huì)仔細(xì)地挑出里面的每一顆稗子和谷殼。
現(xiàn)在,我們要倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，選購(gòu)綠色產(chǎn)品。三十年前，幾乎都是清一色的綠色產(chǎn)品。
其實(shí)三十年前，我們就很環(huán)保?，F(xiàn)在讓我們環(huán)保一點(diǎn)，卻很難。
現(xiàn)在,讓我們開(kāi)歷史的倒車(chē),回到三十年前,既不現(xiàn)實(shí)也不可能,但是,有些精神上的東西卻完全可以,而且有必要重拾!
文章的內(nèi)容很辛辣很諷刺，但是我們卻不得不承認(rèn)這樣的現(xiàn)狀。
上學(xué)期我們團(tuán)支部有一個(gè)節(jié)能減排金點(diǎn)子活動(dòng)，團(tuán)員們都提出了很多非常有用的點(diǎn)子，比如采用自然光,使用節(jié)能燈,杜絕長(zhǎng)明燈,做到人走燈滅,隨手關(guān)燈；夏天少開(kāi)空調(diào)多開(kāi)電扇；從日常小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙。
創(chuàng)建綠色校園不僅僅是口號(hào)，更應(yīng)該是行動(dòng)。
唯有了解,我們才會(huì)關(guān)心; 唯有關(guān)心,我們才會(huì)行動(dòng); 唯有行動(dòng),生命才會(huì)有希望。
共建綠色校園，同享白云藍(lán)天是我們的共同心愿。為了進(jìn)一步喚起教職員工的節(jié)能及環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造人人行動(dòng)，積極參與，共同努力的氛圍，共創(chuàng)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、資源節(jié)約、可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。
